سیدحمایت میرزاده در گفتوگو با خانه ملت در تشریح جلسه امروز(سهشنبه 6آذرماه) کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس به طرح سوال چندین نماینده از وزیر آموزش و پرورش اشاره کرد.
تاکنون برخی دستگاه های آموزشی تمام بودجه سال 97 و حتی بیشتر و برخی یک ریال نیز از بودجه خود را دریافت نکردهاند
نماینده مردم گرمی در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: در ابتدای جلسه اعضای کمیته تلفیق بودجه سال 97 گزارشی از میزان تخصیص بودجه به دستگاههای آموزشی در سال جاری ارائه دادند که تاکنون برخی تمام بودجه و حتی بیشتر و برخی یک ریال نیز از بودجه خود را دریافت نکردهاند، با این وجود قرار شد؛ این موضوع هفته آینده بیشتر مورد بحث و بررسی قرار گیرد.
سوال خجسته درباره مشکلات مدارس غیرانتفاعی، بانک سرمایه و اردگاه باهنر از وزیر آموزش
وی همچنین با بیان اینکه امیر خجسته نماینده مردم همدان درخصوص مشکلات مدارس غیرانتفاعی، بانک سرمایه و اردگاه باهنر وزیر آموزش را مورد سوال قرار داد، افزود: مقرر شد؛ آقای خجسته طی 10روز آینده مصادیق تخلف در مدارس غیرانتفاعی را مشخص کنند تا بطحایی بتواند پاسخگو باشد و سوالات این نماینده در رابطه با بانک سرمایه و اردوگاه باهنر به جلسات آتی موکول شد.
عدم ارائه لایحه رتبهبندی معلمان به مجلس سوال گودرزی از بطحایی
میرزاده همچنین با بیان اینکه عباس گودرزی نماینده مردم بروجرد نیز وزیر آموزش و پرورش را درخصوص چرایی عدم ارائه لایحه رتبهبندی معلمان به مجلس مورد سوال قرار داد، اظهار کرد: اگرچه وزیر از قول دولت درباره گنجاندن اعتبار مورد نیاز رتبهبندی معلمان در لایحه بودجه سال 98خبر داد، با این وجود نماینده بروجرد به وزیر به مدت یک هفته برای ارائه لایحه رتبهبندی به مجلس فرصت داد در غیراین صورت سوال خود را در صحن علنی مطرح خواهد کرد.
فرصت دو هفتهای به آموزش و پرورش برای رسیدگی به وضعیت پاداش خدمت و افزایش حقوق و مزایای معلمان
وی اشاره کرد: این نماینده همچنین درخصوص پاداش خدمت، افزایش حقوق و مزایای معلمان، تعیین تکلیف معلمان حقالتدریس و مدرسان نهضت سوادآموزی نیز به مدت دو هفته به آموزش و پرورش فرصت داد.
ارجاع سوال مقصودی درخصوص دریافت شهریه در مدارس دولتی به هیات رئیسه مجلس
این نماینده مجلس به سوال حسین مقصودی نماینده مردم سبزوار از وزیر آموزش و پرورش اشاره کرد و افزود: معیشت فرهنگیان محور سوال این نماینده از بطحایی بود و مقرر شد مستندات اقدامات انجام شده ازسوی وزارتخانه هرچه سریعتر ارائه شود اما از پاسخهای وزیر درخصوص دریافت شهریه و پول از والدین دانشآموزان در مدارس دولتی درحالی که طبق قانون اساسی آموزش -باید در این مدارس رایگان باشد- قانع نشد لذا این سوال در صحن علنی مطرح خواهد شد.
ارجاع سوال کامران درخصوص رتبهبندی معلمان و عزل و نصبهای مورددار در آموزش و پرورش اصفهان به صحن
وی با تاکید بر اینکه رتبهبندی معلمان و عزل و نصبهای مورددار در آموزش و پرورش حوزه انتخابیه محور سوال حسن کامران نماینده مردم اصفهان از وزیر آموزش و پرورش بود، اظهارکرد: این نماینده از پاسخهای ارائه شده درباره هر دو سوال خود قانع نشد و سوالات وی نیز به صحن ارجاع میشود.
یارمحمدی وزیر آموزش را درخصوص تعطیلی مدارس عشایری در زاهدان در صحن مورد سوال قرار میدهد
سخنگوی کمیسیون آموزش با اشاره به اینکه تعطیلی مدارس عشایری در زاهدان و عدم تاسیس دانشگاه فرهنگیان در چابهار محور سوال علیم یارمحمدی نماینده مردم زاهدان از بطحایی بود، گفت: این نماینده نیز از پاسخهای وزیر قانع نشد لذا سوالات وی جهت بررسی در صحن علنی به هیات رئیسه مجلس تقدیم خواهد شد.
نماینده قائم شهر بطحایی را درخصوص رتبهبندی معلمان در صحن مورد سوال قرار میدهد
وی با بیان اینکه سیدعلی ادیانی نماینده مردم قائمشهر در مجلس نیز در رابطه با رتبهبندی معلمان و جریانات نفوذی انحرافی در آموزش و پرورش در بخشهای همچون کتب درسی وزیر را مورد سوال قرار داد و گفت: وی در رابطه با سوال نخست خود از پاسخهای بطحایی قانع نشد و در مورد سوال دوم نیز به مدت دو ماه به وزیر فرصت داد تا برنامههایش را در رابطه با اصلاح کتب درسی گزارش دهد.
دلیل فرسودگی مدارس ارومیه سوال قاضیپور از وزیر آموزش
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس همچنین به سوال نادر قاضیپور نماینده مردم ارومیه اشاره کرد و افزود: فرسوده بودن مدارس حوزه انتخابیه موضوع مورد طرح ازسوی این نماینده بود که تایید استاندارد بودن این مدارس را بر عهده کمیسیون آموزش گذاشت لذا اگر کمسیون این مهم را تایید نکند سوال به صحن خواهد رفت.